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期刊文章详细信息

浅议课堂教学“四警惕”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柳先芬[1] 冯霞苹[1]

机构地区:[1]江苏江阴市利港实验小学

出  处:《小学教学研究(理论版)》

年  份:2018

期  号:3

起止页码:47-49

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:有效与高效教学是指教师遵循教学活动的客观规律, 运用恰当的教学策略, 以尽量少的时间、 精力和物力的投入, 促进学生学习效率的提高.因此, 我们的课堂教学中, 应警惕 “多多益善”, 警惕 “行云流水”, 警惕 “立竿见影”,警惕 “问题成堆”, 真正关注学生的思维发展, 促使师生的智慧迸发, 为营造有效、 高效的课堂而努力.

关 键 词:课堂 警惕  有效  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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