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我国体育教师职业发展的“危”与“机”
The“Crisis”and“Opportunity”in Chinese P.E.Teacher's Professional Development
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川民族学院体育学院,中国康定626001
基 金：国家民委2014年科研项目(14SCZ013);四川省教育厅2016年人文社科重点项目(16SA0132)
年 份：2018
卷 号：32
期 号：1
起止页码：115-119
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：分析了我国体育教师职业发展中所面临的危机和发展的机遇.研究认为:我国体育教师职业发展的危机与机遇并存,并提出了主动对接国家顶层设计,以构建人类命运共同体的教育大格局.体育教师应积极参与到"一带一路"宏伟的教育事业中,树立"达则兼济天下"的大局观和"人文主义"的教育观,改进社会、学校、家庭、个体对学校体育的认识,培育学校体育和体育教师的从教环境等职业发展建议.
关 键 词：危机 机遇 职业 素养
分 类 号：G807.4]
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