文献类型：期刊文章

作　　者：米亚静[1] 张妮[1] 刘洁[1] 苟兴春[1] 景晓红[1]

机构地区：[1]西安医学院基础医学部细胞生物学与遗传学教研室,陕西西安710021

出　　处：《基础医学与临床》

基　　金：西安医学院校级教改项目(2014JG-14;016JG-10;2016JG-39)

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：2

起止页码：281-283

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：在多媒体教学日益盛行的现代化教学模式下,探讨传统板书在医学遗传学理论教学中的必要性。多媒体不是全能型的教学手段,单一化的教学弊端也逐渐凸显出来。本文主要从知识体系的整体性、推导式讲授、教学的灵活度以及师生互动4个角度,浅析传统板书如何有效弥补多媒体教学的不足。由此可见,在医学遗传学教学中,传统板书具备其独特的教学优势及重要性。只有正确合理的将多媒体和传统板书有机结合,才能切实提高课堂教学成效。

关 键 词：板书 多媒体 教学方法  医学遗传学

分 类 号：R394]