文献类型：期刊文章

作　　者：林密[1] 王玉珏[2]

机构地区：[1]厦门大学马克思主义学院 [2]集美大学马克思主义学院

出　　处：《北华大学学报（社会科学版）》

基　　金：教育部示范马克思主义学院与优秀教学科研团队建设项目"思想政治理论课专题式教学设计与实践"(16JDSZK012);福建省本科教学改革项目"‘全程育人;全方位育人’理念下的思政课专题化教学改革研究--以‘马克思主义基本原理概论’为例"(FBJG20170296)的阶段性研究成果

年　　份：2018

卷　　号：19

期　　号：1

起止页码：141-146

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高校思政课事关思想政治工作全局,是重要的意识形态安全保障工程。对于思政课教师而言,将十九大精神融入思政课教学过程不仅必要,而且具有积极的现实意义。通过激活师生两大主体,构建积极有效的良性意识形态"同意"机制,是十九大精神有机融入思政课的前提。融入的有效路径在于,以十九大精神为导引,以专题教学为抓手,处理好专题教学与教材,与马克思主义理论整体性、系统性和方向性之间的关系,同时在专题教学中处理好政治性、学术性与时代性之间的关系,充分彰显马克思主义理论与共产主义理想信念的时代温度与热度。

关 键 词：十九大  习近平  高校思政课 意识形态 “马克思主义基本原理概论”  

分 类 号：G642]