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通识教育理念下的大学公共英语课堂教学模式探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海大学基础部英语教研室
基 金：青海大学教育教学研究项目:基于通识教育理念的大学英语课堂教学模式研究--以青海大学为例(JY161734)
年 份：2018
卷 号：0
期 号：3
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文基于通识教育理念,对大学公共英语课堂教学模式进行了初步探讨和研究。特别是对课堂教学模式的具体实施方案进行了初步设计和应用,以期系统和完善具有中国特色和地方特色的通识教育理念下的大学公共英语教育。
关 键 词：通识教育理念 大学公共英语 课堂教学模式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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