文献类型：期刊文章

作　　者：白玛次仁[1]

机构地区：[1]西藏大学党委(校长)办公室,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏大学学报（社会科学版）》

年　　份：2017

卷　　号：32

期　　号：5

起止页码：6-12

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊

摘　　要：大学生是高校的主体,学校因学生而存在,教育教学因"育人"需要而存在,大学教育必需回归"育人"本质、初心,学校的一切工作要围绕"育人"而展开。学生工作在高校各项工作中具有十分重要地位。高校应牢固树立并始终坚持"学生为主,育人为本"的理念,树立"大学工"概念,坚持全面育人、全员育人、全程育人、全方位育人思想,研究、遵循学生身心发展规律与特点,坚持以价值引领为上线、确保稳定安全为底线,促进学生健康成长成才为主线,尽好教育、引导、服务、组织、管理、帮助、维护、监督学生的八个方面职责,完成好提高素质、培养能力、塑造生命、塑造精神、培养态度和激发动力六项目标任务。

关 键 词：高校学生工作 育人 “大学工”  

分 类 号：D261.1[政治学类]