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期刊文章详细信息

案例教学法在卫生检验与检疫专业空气理化检验教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张婷[1] 许健[1] 应航[1]

机构地区:[1]浙江中医药大学医学技术学院检验系,浙江杭州310053

出  处:《中国卫生检验杂志》

基  金:浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg201-5176)

年  份:2018

卷  号:28

期  号:2

起止页码:250-251

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:空气理化检验是卫生检验与检疫专业的重要专业必修课程,以保护人群健康为目的,应用分析化学等理化知识和技术,系统研究空气中化学污染物采样、检验的方法和原理,为卫生监督相关标准和环境监测等提供可靠的科学依据([1,2])。目前空气理化检验的教学多以讲授为主,由于国家政策法规、检测仪器原理等内容的枯燥、乏味,传统的老师讲、学生记的被动学习模式越来越显示出了局限性([3-5])。另外,

关 键 词:案例教学法 空气理化检验  教学改革

分 类 号:G642.4]

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同被引文献:

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