文献类型：期刊文章

作　　者：邱小雷[1] 姚霞[1] 曹强[1] 程涛[1]

机构地区：[1]南京农业大学农学院/国家信息农业工程技术中心,江苏南京210095

出　　处：《高校实验室工作研究》

基　　金：教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目资金资助;江苏省高校品牌专业建设工程项目资金资助(编号:PPZY2015A059);南京农业大学院级教改项目资金资助(2015YJ03W)

年　　份：2017

卷　　号：0

期　　号：4

起止页码：128-131

语　　种：中文

收录情况：内刊

摘　　要：全英文课程建设是高校实施国际化战略的重要举措,是高校教学改革的重要课题之一。本文以南京农业大学"农业遥感原理与技术"全英文课程建设中取得的经验为基础,总结了全英文课程建设的目标,详细分析了建设过程中可能存在的问题,并以问卷调查和访谈的形式,实证研究了学生对开展全英文课程的态度和认识,最后提出实施全英文课程建设的具体对策与措施,期望能对其他非英语专业全英文课程教学的开展提供一些有益借鉴。

关 键 词：全英文课程  高等教育国际化 教学改革

分 类 号：G642.3]