期刊文章详细信息
基于微信公众平台的小学数学微课设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县曹甸镇中心小学 [2]江苏省宝应县实验小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：88-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现代教育技术已经在教育领域得到广泛的应用，其中以微信公众平台开展的教育教学较为常见，并且在该平台下的微课具备的优势和特点十分突出，对发挥教学效果具有一定的推动作用，尤其是这种形式的教学转变了过去的课堂教学模式，在理念、方式等方面有极大的突破。对此，本文将以微信公众平台为基础，具体探讨和分析在该平台下的小学数学微课设计及设计策略。
关 键 词：微信公众平台 小学数学 微课设计
分 类 号：G434[教育学类]
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