期刊文章详细信息
主题班会课的规划与设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市第三中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：21-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“主题班会课”始终是班主任工作研究中的热点话题。其原因来自两个方面：第一,主题班会课确实有很重要的教育价值;第二,很多班主任其实并不完全清楚主题班会课的基本上法。所以,主题班会课上什么（选题）、怎么上（破题、解题）成为很多班主任非常关心的问题。我认为,要让主题班会课更好地发挥育人的作用,需要明确以下三个问题：主题班会课的功能定位、主题班会课的规划、设计主题班会课的基本方法。一、主题班会课的功能定位与类型我曾经询问过很多班主任：“你在什么情况下上班会课？”回答不外乎以下几类：
关 键 词：主题班会课 设计 规划 班主任工作 热点话题 教育价值 功能 育人
分 类 号：G451.6[教育学类]
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