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期刊文章详细信息

中华优秀传统文化在中小学教育的实现路径研究——以河北师范大学附属实验中学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柳文茂[1] 柴春华[1] 张海南[1]

机构地区:[1]河北师范大学附属实验中学

出  处:《中学政治教学参考(下旬)》

基  金:河北省社会科学基金2017年度项目“中华优秀传统文化在小学的立体教育模式研究”阶段性成果,项目编号:HB17JY051

年  份:2018

期  号:1

起止页码:36-39

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊

摘  要:中小学是传播中华优秀传统文化的重要平台,肩负着培养具有中华民族家国情怀和中国文化深厚底蕴的合格接班人和建设者的历史重任。河北师范大学附属实验中学在创新中华优秀传统文化传播体制,改进学校教学方式的过程中,逐渐形成了具有自身特色的以养成教育与道德实践、课程文化引导与研学游体验、环境育人与社区教育和家庭教育相结合的立体化育人模式。将中华优秀传统文化教育与学校教育有机结合,对于推动中小学教育模式创新,传承和发展中华优秀传统文化,具有重要意义。

关 键 词:中华优秀传统文化 中小学  教育

分 类 号:G631[教育学类]

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同被引文献:

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