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期刊文章详细信息

基于核心素养利用信息技术培养学生解决问题能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:何永强[1]

机构地区:[1]甘肃省会宁县北关小学,甘肃会宁730799

出  处:《信息记录材料》

基  金:甘肃省教育科学‘十三五’规划2017年度"小学数学教学中基于核心素养培养的学生问题意识研究"课题(课题批准号:GS[2017]GHB0074)的阶段性研究成果

年  份:2018

卷  号:19

期  号:3

起止页码:110-111

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学学科的核心素养包括抽象能力、推理能力和问题解决能力。培养小学生的数学核心素养,在小学阶段的学习中,要穿插在全部的解决问题过程中,只有参与了问题的提出、算理的探索等活动环节,在学生的脑海中形成抽象印象和具有了推理活动的经验,锻炼学生的抽象思维能力,进而提高解决数学问题的能力,养成良好的数学思维。

关 键 词:核心素养  解决问题能力  信息技术

分 类 号:G622.0[教育学类]

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同被引文献:

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