文献类型：期刊文章

作　　者：杨金花[1] 纪武昌[2]

机构地区：[1]湖北医药学院教师教学发展中心/高教研究所,十堰442000 [2]湖北医药学院第五临床学院,十堰442000

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

基　　金：基金项目：湖北省教育科学规划2015年度重点课题（2015GA052）;湖北医药学院2015年教学研究项目（2015023）

年　　份：2018

卷　　号：17

期　　号：1

起止页码：29-32

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：通过分析多学院共建临床医学专业原因及管理机制不畅、思想认识不统一、质量标准不统一以及保障措施不到位等问题，结合实践；提出多学院共建临床医学专业的要点，即通过构建学校一临床学院一附属医院一临床教研室四级临床教学管理体系，优化管理体制机制；通过贯彻优势互补、资源共享、医教协同、共同发展的理念，形成办学共识；通过统一教学标准、严格过程管理、加强教学保障，达到提高教学质量的目的。

关 键 词：医学教育标准 多学院  临床医学  专业建设  

分 类 号：R-05]