文献类型：期刊文章

作　　者：胡佳佳[1] 罗静[2] 戴婧婧[1]

机构地区：[1]铜仁学院农林工程与规划学院,贵州铜仁554300 [2]铜仁学院发展规划处,贵州铜仁554300

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：野生动植物保护与利用重点学科建设(黔学位合字ZDXK[2013]09号);贵州省教育厅辅导员项目(编号:2015FDY37)

年　　份：2018

期　　号：7

起止页码：53-54

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：劳动教育可以促使大学生树立劳动光荣的价值观,自觉养成劳动意识、劳动团结责任意识和掌握劳动技能,在育人方面起着不可估量的作用。高校思政教育也一直是学生行为习惯养成、成长成才的主渠道,因此将二者结合探讨能双重强化在劳动教育中发挥思政教育功能和思政教育中进行劳动教育的功能,二者相互渗透,对大学生热爱劳动的习惯、劳动观念养成方面很有意义。在分析了二者结合教育的意义后提出了三条劳动课与思政教育双重育人的途径。

关 键 词：高校劳动课课程化  思政教育 双重育人  途径  

分 类 号：G641]