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江西中学生校园欺凌与自杀相关行为的关联分析
Relationship between bullying and suicide-related behaviors among middle school students
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南昌大学公共卫生学院流行病学教研室,江西330006 [2]南昌大学附属中学心理咨询室 [3]江西省临川第二中学 [4]江西省崇仁第二中学 [5]南昌大学第一临床医学院 [6]江西省预防医学重点实验室
基 金:江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ150224);南昌大学研究生创新专项资金项目(cx2016285;cx2016289)
年 份:2018
卷 号:39
期 号:1
起止页码:60-63
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的探索中学生校园欺凌和自杀相关行为的关系,为中学生校园伤害的防控提供依据。方法方便抽取南昌市和抚州市3所中学共7 129名中学生作为被试,使用Olweus欺负问卷、青少年健康危险行为问卷中自杀相关条目进行问卷调查。结果中学生校园欺凌行为报告率为21.5%,其中仅被欺凌者为13.7%,仅欺凌者为2.7%,欺凌—被欺凌者为5.1%,均为男生高于女生(P值均<0.01)。中学生自杀意念、自杀计划和自杀未遂3种自杀相关行为的报告率分别为23.9%,10.6%和3.0%。控制相关混杂因素后,校园被欺凌、欺凌、欺凌—被欺凌均增加中学生自杀意念、自杀计划、自杀未遂的发生风险(OR值为2.21~3.20,P值均<0.01)。结论中学生校园欺凌是自杀相关行为的重要影响因素,减少校园欺凌可能对自杀相关行为的防控具有重要意义。
关 键 词:自杀 自我伤害行为 精神卫生 学生
分 类 号:B846[心理学类] R395.6]
参考文献:
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