文献类型：期刊文章

作　　者：齐秀杰[1] 刘沫[2] 张会君[3] 王莉[4] 周丹[5]

机构地区：[1]锦州医科大学护理学院,辽宁锦州121000 [2]锦州医科大学继续教育学院,辽宁锦州121000 [3]锦州医科大学康复与运动医学院,辽宁锦州121000 [4]锦州医科大学附属第一医院,辽宁锦州12100 [5]锦州市妇婴医院,辽宁锦州121000

出　　处：《现代预防医学》

基　　金：辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度项目(JG16DB139)

年　　份：2018

卷　　号：45

期　　号：3

起止页码：480-484

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAB、CAS、CSA-PROQEUST、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的构建一套客观、科学的产科护士健康教育能力评价指标体系,为评价产科护士健康教育能力提供依据。方法采用德尔菲法和层次分析法建立产科护士健康教育能力评价指标体系并分析各级指标权重。结果通过对15名专家的3轮函询构建了包含3项一级指标,11项二级指标,32项三级指标的指标体系。结论初步建立了产科护士健康教育能力评价指标体系,构建过程较科学,但需在实践中进一步验证。

关 键 词：产科护士 健康教育能力 评价指标 德尔菲技术

分 类 号：R193]