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实践型人才培养引领下的化工原理实验教学改革探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲靖师范学院化学与环境科学学院,云南曲靖655011
基 金：曲靖师范学院校级<化工原理实验>优质课程建设项目;YZKC2016038;曲靖师范学院教育教学改革项目;JGXM2016012;基于应用型人才培养的<化工专业课程设计>教学改革与实践
年 份：2018
期 号：1
起止页码：313-314
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对目前化工原理实验课程在"教"与"学"方面的问题进行教学改革探索。将实验课堂划分为"学生预讲-教师精评-学生讨论-学生操作-学生总结-教师总结"六部分,进行翻转教学,提升学生主体地位;引入化工类专业竞赛,以赛项要求为引领,更新实验项目、提升实验要求、改进课程评价方式,切实提升学生实践能力。
关 键 词：化工原理实验 教学 改革
分 类 号：G642] TQ0-4[教育学类]
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