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传统茶文化精神在产教融合过程中指导教师到企业实践的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]凯里学院科研处,贵州凯里556011
基 金：贵州省科技联合基金项目"区域创新背景下黔东南地区产学研合作状况调查研究"(项目编号:黔科合LH字[2014]7234号)
年 份：2018
卷 号：40
期 号：3
起止页码：205-205
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中国茶文化作为我国传统优秀文化之一,承载了丰富的传统文化精神,由于其具有物质性与精神性双层面共存的特性,不仅有丰富的精神内涵,还在其他各方面具有重要的指导意义。随着我国对高等教育重视与普及,"产教结合"的办学模式应运而生,教师到企业实践也显得颇为重要。产教融合过程中存在的问题或许能够从传统的茶文化精神中得到启示。下文拟从茶文化的精神指导作用上对教师在企业实践中遇到的问题进行探究。
关 键 词：中国茶文化 产教结合 教师实践
分 类 号：G645.1] TS971[教育学类]
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