文献类型：期刊文章

作　　者：杨志强[1] 辜向东[2] 王新飞[3]

机构地区：[1]重庆科技学院外国语学院,重庆401331 [2]重庆大学外国语学院 [3]英语周报社教育教学研究院

出　　处：《教育测量与评价》

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：18-26

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：从试题内容、馈入信息和试题情景设计三个方面,对2008—2017年高考英语全国卷及各自主命题卷书面表达试题进行历时分析。结果发现:历年试题的体裁分布呈现"集中—均匀—集中"的趋势;话题涉及面较广,多为考生熟悉的话题;馈入信息的提供形式由多样化趋向单一型;提示信息量都较为充足;情景设计的开放性和交互性原则总体把握较好。但研究结果也显示出少数试卷体裁比较单一、部分试题话题内容重复出现、真实性较强的题目所占比例有所下降等问题。基于此,高考英语书面表达的试题命制应在体裁和题材的选择、馈入信息的设计上坚持多样性,在试题情景的设计上确保真实性、开放性和交互性的平衡;高中英语教师应在写作教学中坚持体裁和题材方面的多样化,同时鼓励学生多输入一些真实性语言材料,在夯实学生语言基本功的同时培养其高层次思维能力。

关 键 词：高考英语 书面表达 历时研究  

分 类 号：G632.474[教育学类]