期刊文章详细信息
基于微信的教室查询系统对高校学生自习积极性影响研究
Research on Influence of Classroom Inquiry System based on WeChat on Enthusiasm of College Students
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北师范大学研究生院 [2]湖北师范大学教育信息与技术学院 [3]湖北师范大学教务处 [4]湖北师范大学
基 金:构建高校实习质量管理服务平台研究(项目编号:鄂教高函[2016]1号2015381);地方本科师范院校转型发展的策略与路径研究(项目编号:鄂教科研[2015]6号2015GA033);湖北师范大学研究生项目创新基金(项目编号:20160118)
年 份:2017
卷 号:0
期 号:24
起止页码:17-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目前,可用教室数量与学生数量之间出现一定的反差,部分高校教室分配不均,学生想上自习却不知何处有空闲自习室。随着移动智能终端的快速发展,微信已成为高校学生常用的信息交互平台。在微信平台的基础上完成教室查询系统,学生通过该系统可随时随地查询教室使用情况,合理安排自习时间和地点,提高自习积极性。首先对自习积极性的原因进行归类和分析,然后通过原因设计完成查询系统,最后对使用该系统的学生进行调查,对调查结果和使用效果进行分析。
关 键 词:信息交互平台 微信 教室查询系统 自习积极性 公众号
分 类 号:G657[教育学类]
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