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期刊文章详细信息

新型书院制与人才培养创新    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵苍丽[1]

机构地区:[1]南京审计大学培训教育学院,南京211815

出  处:《江苏高教》

基  金:2015年江苏省高校哲学社会科学基金项目"同伴调解:高校学生纠纷解决新机制"(2015SJB208);江苏省教育科学"十二五"规划课题"市民社会理论视野下的高等教育治理研究"(D/2015/01/119)

年  份:2018

期  号:2

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:随着高等教育的快速发展,很多大学都在思考人才培养模式的改革和创新,开始施行书院制。新型书院制有别于传统书院,以学生住宿园区为管理平台,开展通识教育和提供非课程形式教育,促进学生全面发展。新型书院制尝试从培养理念、教育内容、管理方式等方面创新人才培养,提升人才培养成效。

关 键 词:书院制  人才培养  培养创新  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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