期刊文章详细信息
智能手机与“互联网+”课堂的发展趋势及策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄冈师范学院教育科学与技术学院,湖北黄冈438000
基 金：黄冈师范学院鄂东教育与文化研究中心项目"教育信息化与教育变革中的教师专业发展"(项目编号:2014003703)
年 份：2018
卷 号：24
期 号：2
起止页码：1-4
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：在移动互联网时代,智能手机作为重要的移动互联网终端,以其便携性、互动性、多功能性等突出优势,对人们工作生活的方方面面产生着影响。智能手机在教育、教学中有着非常广阔的应用前景,在"互联网+"课堂模式变革的趋势中起很大的作用,其进入学校课堂只是一个时间问题,教师应该改变对智能手机禁止进入课堂的态度,提高自身信息素养与职业素养,去适应时代的发展。
关 键 词：智能手机 互联网+ 课堂模式 教学
分 类 号：G434[教育学类]
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