期刊文章详细信息
基于全自动录播系统的常态化教学实践研究——以“工程力学”课程为例
Normalization Teaching Practice Research Based on Automatic Recording System: Taking "Engineering Mechanics" Course as an Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连海洋大学教学质量监控与保障中心,辽宁大连116023 [2]大连海洋大学海洋与土木工程学院,辽宁大连116023
年 份：2018
期 号：5
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："工程力学"是力学学科的基础课程,也是工业工程、能源与环境工程等工科专业的先导课程。该课程知识点多,前后内容关联度高,教学难度大。学生一旦在某一学习环节学不扎实,势必影响后续课程及其他专业课程的学习。笔者应用全自动录播系统,开展"工程力学"课程的常态化教学实践研究,有效改善了原有常规课程课时少、任务重的教学矛盾,改善了学生学习的"夹生效应",提高了学生工程力学课程的学习热情和教学质量。
关 键 词：全自动录播系统 工程力学教学实践 常态化教学实践
分 类 号：G642]
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