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道德与法治课程性质要义解读
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学道德教育研究所 [2]宜昌市深圳路小学,湖北宜昌443300
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：10-13
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：道德与法治课程是以少年儿童逐渐扩展的生活圈层为基础,以中华优秀文化有机渗透为不可或缺的构成元素,以道德观、法治观引领下的良好品德和法治意识养育为两大支点,以学习、践行社会主义核心价值为主轴的一门必修课程。价值观是本课程的根本属性,它与其它属性,包括活动性、综合性、开放性和实践性,形成辩证统一的关系。
关 键 词：道德与法治 课程性质 社会主义核心价值观 根本特性
分 类 号：G41[教育学类]
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