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期刊文章详细信息

基于化学核心素养的问题解决能力的评价与思考——2017年高考化学试题的分析与启示    

The Assessment of Student's Problem-solving Ability Based on Chemical Core Literacy: Taking the 2017 College Entrance Examination (Tianjin Volume) Chemistry Paper as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:何文[1] 康宁[2] 田晓梅[3]

机构地区:[1]南开中学 [2]南开大学附属中学 [3]天津市红桥区教育中心

出  处:《考试研究》

基  金:2017年天津市教育质量评估监测中心高考评价项目化学学科组工作成果

年  份:2018

卷  号:34

期  号:1

起止页码:3-11

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:解决问题能力是化学学习能力和学科素养的外在表现。化学学科在人类面临的能源、环境等方面担负着重要责任,发挥着重要作用。在化学学科核心素养中,解决实际问题是学生未来发展的关键能力,而具有高度的社会责任感是学生面向社会的必备品格。本文在分析了2017年高考理综化学(天津卷)试题特点和对考生的作答表现进行诊断性评价的基础上,重点提出提高解决问题能力的教学建议,为发展学生核心素养提供有益的参考。

关 键 词:化学学科核心素养  解决问题能力  关键能力  社会责任

分 类 号:G424.74]

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同被引文献:

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