文献类型：期刊文章

作　　者：翟亚军[1] 王晴[2]

机构地区：[1]华北电力大学高等教育研究所,北京102206 [2]首都师范大学研究生院,北京100048

出　　处：《清华大学教育研究》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题公关项目"世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究"(16JZD044)

年　　份：2017

卷　　号：38

期　　号：6

起止页码：45-51

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着"双一流"建设名单的尘埃落定,"双一流"建设的序幕全面拉开。"双一流"建设语境下,大学评估和学科评估面临着新的挑战。针对学科评估存在的窄化、泛化、矮化和固化等现象,从被忽略的评估局限、被夸大的评估功能、被扭曲的评估诉求三个方面进行原因剖析,指出要开展服务于我国世界一流学科建设的学科评估,要恪守去利益化、去行政化、去功利化三大原则,回归学科本真,坚守评估初心,立足国内,面向世界。

关 键 词：“双一流”建设  一流学科 学科评估 学科排名

分 类 号：G649.21]