期刊文章详细信息
基于核心素养的高中生物课堂教学探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省邵武第一中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：33
起止页码：206-206
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：发展中国学生核心素养的最终目的是培养全面发展的人,而结合高中生物这一学科来看,其生物核心素养的培养内容则主要应当落实到生命意识、理性思维、科学探究和社会责任四个方面。在教学方法上要大胆尝试、不断创新,从激发高中生生物学习兴趣入手,巧妙实施多样化教学策略,进而提升高中生物教学的有效性,实现生物核心素养的培养。
关 键 词：高中生物 核心素养 教学方法
分 类 号：Q-4[生物科学类]
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