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期刊文章详细信息

浅谈高中物理教学中学生解题能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑玄德[1]

机构地区:[1]福建省武夷山一中

出  处:《新课程》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:36

起止页码:292-292

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我国的高中教育正在进行改革,逐步落实新课改的要求,而新课改中要求对物理教学观念进行创新,让教师在教学过程中培养学生的抽象思维能力,从而提高教学质量和效率。在高中物理的教学过程中,教师应该把关注重点从给学生传授知识转变为培养学生的抽象思维能力,逐步提高学生对于物理知识的应用能力,从而大幅度提高学生的学习效率。以鲁科版的高中物理教材作为基础,讲述了高中物理教学中教师培养学生抽象思维能力的方法。

关 键 词:高中物理教学 抽象思维能力 培养策略  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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