期刊文章详细信息
提高小学班主任工作实效的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]连云港市大庆路小学,江苏连云港222004
年 份：2017
期 号：24
起止页码：90-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提高班主任工作实效有三种途径:一是联合科任教师共同教育,二是开展多种多样的主题体验活动,三是家校联通,共同管理。
关 键 词：小学 班主任 工作 策略
分 类 号：G40]
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