期刊文章详细信息
引“小古文”之泉,活“语文课程”之池
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市利港实验小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：18
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：中国传统文化的精髓,更完整和原生态地保留在古文之中,作为新时代的少年们,学习与传承优秀的中国传统文化是华夏子孙的责任和骄傲。作为小学教育工作者,更有责任将小古文引入语文教学。在小古文教学中,要根据学情,巧妙安排内容;善于激趣,营造美好的学习情境;以读为主,读出花样和趣味;拓展延伸,从阅读走向创作。从而真正让小古文成为语文课程的一股活泉之水。
关 键 词：小古文 课程改革
分 类 号：G633.3[教育学类]
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