文献类型：期刊文章

作　　者：卜建华[1] 黄毅静[2] 赵广平[3]

机构地区：[1]滨州医学院马克思主义学院 [2]山东青年政治学院办公室 [3]山东青年政治学院学报编辑部

出　　处：《当代青年研究》

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目"大学生网络素养现状及教育对策研究"的阶段性成果;项目编号:14JD710036

年　　份：2017

期　　号：6

起止页码：81-86

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：作为影响大学生价值观形成的重要因素之一,阅读在全媒体时代呈现出新的特质,诸如"即时性""立体性""互动性"等特点愈发满足了青年的阅读兴趣。这种阅读方式以即时在线的"文字互动"和"视频图像"替代了排版印制的"知识体系"和"理论文章",为大学生"自主性"价值观的发育提供了适宜的阅读氛围。但这种"感性"阅读倾向对"理性"阅读方式的日益颠覆,助长了当前大学生"极端个人主义倾向"的蔓延,因而,我们亟需把握新形势下全媒体传播的模式,致力于改善全媒体传播过程中的社会环境,加强高校主流意识形态教育,宣传社会主义核心价值观,提高当前青年思想政治教育的实效性。

关 键 词：全媒体 自主性 极端个人主义 社会主义核心价值观

分 类 号：D432.63[政治学类]