期刊文章详细信息
在中学语文阅读教学中渗透生命教育的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学新余附属学校
年 份：2018
卷 号：8
期 号：1
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教师在语文教学中,要注重对学生语文阅读能力的培养,从而提高学生学习语文的效果。教师要根据课程内容的需要,不断创新并变换自己的教学方式,为学生营造良好的学习语文的氛围,使学生高效地学习语文。教师要鼓励学生阅读文学著作,从中陶冶自己的情操,并提升自己的道德修养。中学语文教师在进行阅读教学时,要根据教学内容,适当地把生命教育渗透到语文教学中去,把生命教育与语文教学有效地融合,从而提高学生语文阅读的兴趣,并提升语文阅读教学的质量。
关 键 词：中学语文 阅读教学 培养 提升
分 类 号：G633.33[教育学类]
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