期刊文章详细信息
核心素养导向下初中化学实验教学现状与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市文津中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：35
起止页码：159-159
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：实验教学是初中化学教学的重要构成部分，直接关系着初中生对化学知识的理解成效，针对目前初中化学实验教学存在的多种问题，通过对化学学科核心素养的理解，结合实际教学需求，推动对初中化学实验教学的反思，有助于提升初中化学教学水平。基于此，在简要分析初中化学实验教学现状的基础上，探讨了初中化学实验教学的改进策略，希望能提升初中化学实验教学水平。
关 键 词：初中化学 实验教学 核心素养
分 类 号：O6-3[化学类]
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