期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省四平市第三高级中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:12
起止页码:84-84
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中阶段的英语教学,不仅能够提升高中生的语言学习技能,还能实现高中生语言学习的逻辑思维的形成,其重要性不言而喻。但是,就我国目前高中英语教学的效率和质量来说,还存在一定有影响的问题,需要在新课程改革的过程中不断改善。从新课程改革的视角下出发,研究高中英语教学中存在问题,并有针对性的提出解决问题的建议,旨在促进高中英语教学水平的不断提升。
关 键 词:高中英语教学 问题 对策
分 类 号:G633.41[教育学类]
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