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期刊文章详细信息

关于英语课前演讲的实践和思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱敏燕[1]

机构地区:[1]江苏省扬州市邗江美琪学校

出  处:《华夏教师》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:19

起止页码:57-57

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:巧妙而有序地利用课前五分钟,为学生搭建一个自我展示的平台,让学生轮流做主角,用英语演讲、朗诵、讲故事,大大激发了学生学习英语的兴趣,提高了学生英语核心素养,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。基于此,本文介绍了小学英语课前演讲的做法和自身的思考,期望能和同仁共勉。

关 键 词:课前演讲 思考  策略  

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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