期刊文章详细信息
高中数学概念教学及提升实效的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师应该加强高中数学概念教学的研究与实践活动,把培养学生的情感意识作为首要的教学任务,使学生对于高中数学例题解答简单而高效.数学概念是当代教学理念中,客观对象的数量关系和数学空间形式的本质属性的反映,是学生学习数学理论和构建日常数学框架的奠基石.本文主要依据高中数学概念的教学理念,以实际的课堂教学过程为基础,对培养学生思维能力的方法和探究过程进行一些实际的分析.
关 键 词：数学概念教学 高中数学 课堂教学过程 教学理念 实践活动 教学任务 情感意识 例题解答
分 类 号：G633.6[教育学类]
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