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期刊文章详细信息

美术基础教育课程的民间艺术资源开发——以上海市中小学美术课程为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李技[1]

机构地区:[1]华东师范大学附属枫泾中学

出  处:《中国中小学美术》

基  金:上海市金山区教育局中小幼教育科学研究课题“挖掘枫泾民间艺术资源,开发美术课程的实践与研究”(编号:BZ1404)的阶段性成果

年  份:2018

卷  号:0

期  号:1

起止页码:48-51

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《义务教育美术课程标准:2011年版》指出:“不同地区的教师可根据实际情况和条件,选择和采纳这些学习活动建议,也可以向学生提出其他活动建议,从而使教师的教学活动更加灵活,更具主动性和创造性。”。

关 键 词:美术课程标准 基础教育课程 资源开发  民间艺术 中小学  上海市  义务教育  学习活动  

分 类 号:G633.955[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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