期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大红鹰学院财富管理学院,浙江宁波315175
基 金:宁波市哲学社会科学规划课题(教育)<"翻转课堂"教学模式下的课程教学团队建设研究>阶段性成果之一(G16JY-13);宁波市教育科学规划研究课题<"翻转课堂"教学模式下的课程教学团队建设研究>阶段性成果之一(2016YGH094)
年 份:2017
卷 号:15
期 号:4
起止页码:87-91
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:"翻转课堂"作为一种创新型的MOOC混合式教学模式对高校教师提出了新的要求,仅凭教师个人的力量和精力很难面对课程教学的各种挑战。文章分析了教师在"翻转课堂"MOOC混合式教学模式下面临的各种挑战,认为应该组建教学团队,依靠团队智慧与优势互补来应对"翻转课堂"实践中出现的各种困难和挑战,并就构建课程型教学团队提出了对策建议。
关 键 词:翻转课堂 教学团队 应对措施
分 类 号:G642]
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