期刊文章详细信息
关于小学科学教学中如何提高学生观察能力的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市西平小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国教育的日益深入,小学科学课程也逐渐引起了学校和教师的重视.在目前这个科技经济时代,小学科学课程作为帮助小学生养成良好的科学素养的启蒙课程,其地位不言而喻.而大多数科学探究都是始于对事物的观察,观察是我们人类了解自然、了解事物的信息输入窗口.纵观历史,每次科学家的重大发现往往都是因为通过对事物细致的观察所得到的.观察不等于看到,良好的观察能力不是与生俱来的,有意识地培养学生的观察能力是目前科学教程中的重点项目,对学生今后的发展也至关重要.下面我们将探究在小学科学教学中关于如何提高学生观察能力的几点思考.
关 键 词：小学科学教育 观察能力
分 类 号：N09]
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