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期刊文章详细信息

初中数学生活化教学的几点实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱青[1]

机构地区:[1]海门市天补初级中学

出  处:《中学课程资源》

年  份:2018

卷  号:14

期  号:1

起止页码:22-23

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学教学生活化是新课程理念的体现, 也是提高数学教学效率和质量的有效途径. 生活化的数学教学题材, 对活跃学生思维、提高学生思维能力有重要的促进作用.在数学教学中,教师应重视对生活问题的关注, 这样学生学习的注意力才会因数学问题的生活化而高度集中, 而且课堂还会彰显活力, 洋溢激情.初中数学教学生活化应挖掘数学生活素材, 加深对数学知识的理解; 结合生活学习数学, 强化数学应用意识;有效引用生活实例,引导学生参加实践.只有这样, 教学效率才会提升.

关 键 词:初中数学 生活化教学 生活素材 应用意识  教学效率

分 类 号:G633.6[教育学类]

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