期刊文章详细信息
在继承与创新中诞生的新课标——访普通高中生物学课程标准修订组负责人刘恩山
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《基础教育课程》编辑部
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：60-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：问：普通高中生物课程改革以来。取得了哪些实质性的进展？还存在怎样的问题？ 答：课程改革十多年来，我国生物学课程已经发生了显著的变化，取得了实质性的进展，通过普通高中生物学教学中两个高频关键词可以体现，即“生物科学素养”和“科学探究”。
关 键 词：生物学课程 普通高中 继承与创新 标准修订 负责人 新课标 “科学探究” 生物科学素养
分 类 号：G633.91[教育学类]
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