文献类型：期刊文章

作　　者：陈翠荣[1] 周蕾[1]

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)高等教育研究所,副教授湖北武汉430074

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：湖北省高校人文社科重点研究基地--大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金项目"美国研究生资助制度研究"(DXS20170004);中央高校基本科研业务费专项资金项目"中美研究生资助体系比较研究"(2016239038)的研究成果

年　　份：2018

期　　号：1

起止页码：92-97

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：不同的资助方式对博士生的学业完成率、完成时间及学术发展情况具有不同的影响。美国是较早开展博士生资助的国家,联邦政府对博士生主要采用无偿型、有偿型和借贷型三种资助方式。考察联邦政府资助博士生的主要方式,发现其具有如下特点:根据博士生的学科、年级、类型不同,采取差异化资助方式;利用博士生资助方式引导美国顶尖人才的培养方向;针对特殊博士生群体运用相应的资助方式;多种资助方式互为补充,发挥资助的最佳效应;资助力度较大、覆盖面较广,能够满足博士生的基本生活需要。这些资助方式对我国政府完善博士生资助体系,进行精准资助具有重要的借鉴意义。

关 键 词：美国联邦政府 博士生 资助方式  特点  

分 类 号：G643]