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基于问题导学的初中物理实验教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州市十三中教育集团(总校)
基 金：2017年浙江省规划课题“初中科学实验创新活动与科学核心素养培养的实践研究”(课题号:2017SC008)阶段成果
年 份：2018
卷 号：39
期 号：1
起止页码：33-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：问题是一种情境，问题导学是一种教学设计，它可以对实验教学起支撑、引领等作用；以生成问题、解决问题与拓展问题作为实验教学的基本思想；在实验教学中，要合理确定导向性问题、及时捕捉实验生成性问题、并能适时解决实验的不足．把问题与实验进行有机的整合，各取所长，推动学生核心素养的发展．
关 键 词：问题导学 实验教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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