期刊文章详细信息
基于数学核心素养的估算结构教学探究——苏教版小学数学“估算”内容例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市第二实验小学教育集团
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“六大核心素养”的提出，引起小学数学教学实践的反思，推动了学习方式和教学方式的变革。以苏教版教材“估算”内容为例，基于“中国学生发展核心素养”的认识，探究“估算”内容教学的新方法，从目标定位，结构设计两个视野，指向学会学习、实践创新的核心素养的培养。
关 键 词：核心素养 估算教学 结构设计
分 类 号：G623.5[教育学类]
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