文献类型：期刊文章

作　　者：马宝娟[1] 梁美琪[1]

机构地区：[1]辽宁师范大学马克思主义学院,辽宁大连116029

出　　处：《辽宁师范大学学报（社会科学版）》

基　　金：2015年辽宁省高校思想政治理论课教学方法改革"择优推广计划"项目"话语主题式教学法在‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课程中的应用"

年　　份：2018

卷　　号：41

期　　号：1

起止页码：104-109

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：文化自信与思想政治教育相互融合不但有助于提高思想政治教育的实效性,而且有利于大学生文化自信的培育。目前,高校还存在着以德育人和以文化人的分离现象,部分大学生也存在着对社会主义先进文化的漠视和对传统文化继承的忽视,以及理想信念的缺失等问题,这些都导致了大学生文化自信的缺失。针对大学生文化自信缺失的现状,必须将文化自信教育融入思想政治教育中。要将马克思主义作为文化自信融入思想政治教育的根本指导,将思想道德建设作为文化自信融入思想政治教育的契合点,将社会主义核心价值观作为文化自信融入思想政治教育的现实指导,将中华文化学科体系和教材体系的构建作为文化自信融入思想政治教育的重要环节,将以文化为依托的教育教学方式的转变作为文化自信融入思想政治教育的重要途径,将高雅的校园文化活动作为文化自信融入思想政治教育的有效载体,等等,这些都是切实可行的融合路径。要改革高校的思想政治教育体系,增加文化自信教育的内容,只有这样,才能增强思想政治教育的实效性,培养具有文化自信的全面发展的人。

关 键 词：文化自信 价值  思想政治教育 现状  路径  

分 类 号：G41[教育学类]