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期刊文章详细信息

精细化的中德合作办学学生管理模式探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许晓星[1]

机构地区:[1]江苏理工学院国际教育学院党总支

出  处:《职教通讯》

基  金:江苏理工学院社科基金项目(思政及辅导员专项)“‘学霸’现象对‘90后’大学生思想行为影响的实证研究”(项目编号:KYY14544)

年  份:2017

期  号:32

起止页码:39-41

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:为更好地推进中德合作办学,让学生更好地适应德国学习生活,提出构建精细化的中德合作办学学生管理模式。精细化的管理模式体现了主体性、科学性和服务性的特点,精细化管理模式是职业化、专业化的管理团队通过树立以人为本的管理理念,建立健全管理规章制度、丰富管理与服务手段、构建家校协同教育、引导学生适度参与学院管理等,来实现教育学生、管理学生、服务学生的目标。

关 键 词:中德合作办学  精细化管理  学生管理

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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