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高校公共艺术教育探析——评《中国高校艺术教育的现状与发展趋势研究》
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆工商大学现代国际设计艺术学院
年 份：2017
卷 号：37
期 号：22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：近年来我国高校公共艺术教育发展取得了显著成就，各高校都相应开设了公共艺术选修课程。这些课程的开设有利于提高大学生的综合素质和审美鉴赏能力，丰富大学生的文化底蕴，营造浓厚的校园文化氛围。但高校公共艺术教育也存在一些问题，如公共艺术教育制度还不完善，还没有形成一个完整的教学体系：课程开设随意性较大，学生无从选课；学生从事公共艺术课程学习往往只是混学分，并没有真正投入到艺术学习之中：
关 键 词：公共艺术教育 中国高校 发展趋势 现状 审美鉴赏能力 校园文化氛围 选修课程 大学生
分 类 号：G642] J0-4[教育学类]
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