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期刊文章详细信息

探究小学英语有效阅读教学三步曲    

  

文献类型:期刊文章

作  者:顾宏芳[1]

机构地区:[1]盐城市北蒋实验学校

出  处:《校园英语》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:46

起止页码:214-214

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文结合教学实例,论述了小学英语有效阅读教学的一般步骤.读前激趣,走进文本;读中感悟,内化文本;读后拓展,综合运用.

关 键 词:小学英语 有效  阅读  

分 类 号:G623.23[教育学类]

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