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高中英语跨文化教学途径探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省池州市东至县第二中学,安徽池州247200
年 份：2017
卷 号：17
期 号：23
起止页码：145-147
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：概述跨文化的定义,分析高中英语跨文化教学的必要性。结合教学实例,从克服生难词汇,减少母语依赖;重视文化差异,反复比较认知;组织观影模仿,促进语言表达;开展跨文化阅读交流会,强化跨文化认知等四个方面探究高中英语跨文化教学的途径。
关 键 词：高中英语 跨文化 教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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