文献类型：期刊文章

作　　者：李欧美[1]

机构地区：[1]南京师范大学人文社会科学研究院,江苏南京210023

出　　处：《南京师大学报（自然科学版）》

基　　金：教育部规划基金项目(16YJA880038)

年　　份：2017

卷　　号：40

期　　号：4

起止页码：163-167

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、MR、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊

摘　　要：以高校教师为调查对象,调查分析高校教师健康管理认知、健康管理行为及相关影响因素,为高校开展教师健康管理提供决策依据.本文采用问卷调查法对随机抽取的253名(男122,女131)高校教师进行了调查,结果显示:高校教师对健康概念有较好的理解,而对于健康管理概念仍然比较陌生;他们具有接受健康管理服务的意愿和意识,但在自我健康管理上缺乏科学手段,表现在对健康诊断结果只有调整的意识,对营养膳食关注不够,缺少科学的健康相关指导及心理调适,生活方式有待于改善.健康管理是有效预防和降低慢性疾病的重要手段,高校具有开展健康管理的条件,可以依托校医院建立健全健康管理系统,通过宣传、健康管理服务等手段提高教师的健康管理意识,改善教师的生活方式,促进教师健康水平提高.

关 键 词：高校教师 健康 健康管理

分 类 号：G478.2[教育学类]